http://www.szekelyhon.ro/hirek/kozelet/kerekasztal-beszelgetes-a-felnottkepzesrol
IOCHOM ZSOLT
IOCHOM ZSOLT
2011. október 1.,
A jó példa ragadós…
Péntek délután a 15 éves fennállását ünneplő Soros Oktatási Központ szervezésében kerekasztal-beszélgetést tartottak a felnőttképzés lehetőségeiről Csíkszeredában.
A beszélgetés fő célja az volt, hogy a jó példákon keresztül tanuljanak egymástól a résztvevők
A kerekasztal-beszélgetésen sikeres felnőttképzési intézmények képviselői és helyi kulturális, oktatási, szociális intézmények munkatársai vettek részt. Képviseltette magát az EuroEd Alapítvány, a gyulafehérvári Caritas, a székelyudvarhelyi Civitas Alapítvány, Hargita Megye Tanácsa, a sepsiszentgyörgyi Eurocenter Amőba, a Csiki Alapítvány, a Zöld SzékelyFöld Egyesület, a Hargita Megyei Kulturális Központ, a Hargita Megyei Tanfelügyelőség, a Sapientia EMTE, a Hargita Megyei Művészeti Népiskola, valamint több helyi tanintézmény. A mintegy harminc résztvevőt Kocsis Erika, a Soros Oktatási Központ igazgatója köszöntötte, majd átadta a szót a budapesti dr. Papp Z. Attilának, aki a moderátor szerepét töltötte be.
A találkozó első felében négy sikeres programot mutattak be, majd az alábbi kérdésekre keresték közösen a választ: Mik a legfőbb hiányosságok a romániai felnőttképzési kínálat terén? Többnyelvűség: trend vagy szükségszerűség? Mi az értéke a nyelvtudásnak a munkapiacon? Hogyan lehet motiválni a felnőtteket a tanulásra? Mindemellett gyakorlatorientált felnőttképzési módszereket is felhoztak mint követendő példák. „A beszélgetés fő célja az volt, hogy találkozzunk egymással, megosszuk tapasztalatainkat, és jó példákon keresztül tanuljunk egymástól” – fogalmaztak a szervezők.
A találkozó első felében négy sikeres programot mutattak be, majd az alábbi kérdésekre keresték közösen a választ: Mik a legfőbb hiányosságok a romániai felnőttképzési kínálat terén? Többnyelvűség: trend vagy szükségszerűség? Mi az értéke a nyelvtudásnak a munkapiacon? Hogyan lehet motiválni a felnőtteket a tanulásra? Mindemellett gyakorlatorientált felnőttképzési módszereket is felhoztak mint követendő példák. „A beszélgetés fő célja az volt, hogy találkozzunk egymással, megosszuk tapasztalatainkat, és jó példákon keresztül tanuljunk egymástól” – fogalmaztak a szervezők.
