Mi jó nekünk?

http://www.szabadsag.ro/szabadsag/servlet/szabadsag/template/article%2CPArticleScreen.vm/id/48355 2010.okt.13

Elképzelhető, hogy az új oktatási törvénytervezetet felelősségvállalással fogadja el a Boc-kabinet. Ez persze azonnal vehemens nemtetszést váltott ki a parlamenti tagok, főleg az ellenzék köreiben. Nem csoda: ha egy ilyen fontos törvényt így fogadnak el, ez elsősorban a kormány hatalmi pozícióját erősítheti, és ezzel egyenes arányban a parlament arculcsapásának tekinthető.Tavaly szeptemberben már történt ilyen eset. Akkor három – többek között az oktatási – törvénytervezetért (ki tudja hányadik az elmúlt három évben, és ki tudja, ki volt az igazi „szülőatyja”?) is felelősséget vállalt az akkori Boc-kabinet. A tavalyi oktatási törvénytervezet egyes cikkelyeit alkotmányellenesnek nyilvánította az Alkotmánybíróság. A „szorgalmas” oktatásügyi minisztériumi tisztviselők úgy küszöbölték ki a csorbát, hogy gyorsan összedobtak egy újat. Mivel ennek a törvénytervezetnek a parlamenti vitája is több hónapja húzódik, a jelenlegi Boc-kabinet – bizonyára Traian Băsescu szíve óhajának is eleget téve – most huszárvágással akar véget vetni a vitának. Igaz, a felelősségvállalás esetén elveszik a „labdát” a parlamenttől, ám több magyar oktatásügyi szakember – így Király András jelenlegi oktatásügyi államtitkár – szerint is az oktatási törvénytervezet jelenlegi formájában olyan pozitív elmozdulást hozhat a romániai magyar közoktatásban, amelyre az elmúlt húsz évben nem volt példa Romániában. Csak emlékeztetőül sorolom fel a legfontosabb eredményeket: a román nyelv és irodalom külön tanrend és tankönyvek alapján történő oktatása I–XII. osztályban a nemzeti kisebbségek esetében, Románia földrajza és a románok történelme elnevezésű tantárgyaknak az anyanyelven történő oktatása minden szinten. A román nyelv oktatásának a többség és nemzeti kisebbség közötti különbözőségeit figyelembe vennék a különféle – így a szakaszzáró és érettségi – vizsgákon is. Ezt a romániai magyarság számára fontos két cikkelyt csak nagy nehézségek árán tudta keresztülvinni az RMDSZ az eddigi vita során. Ha az oktatási törvénytervezetet azonban a jelenlegi formájában fogadja el felelősségvállalással a kormány, akkor jó esélyt van arra, hogy a következő tanévtől ezek az újítások tényleg életbe lépjenek. Mi jó nekünk? Most kivételesen egyértelmű a válasz…

Megjegyzés

Nem mindenki számára egyértelmű a megadható válasz! Igaz egyesek számára sem volt igazándiból alkalmazva ... Csak, a tavalyi iskolatömbösítést említve látható volt,hogy a magyar ajkú tanfelügyelőségi dolgozók rögeszmés "megoldása" alig egy év alatt bebizonyítva látszik , hogy a demográfiai "mélypont" nem éppen a tavaly volt és most már a többségiek köréből kikerült iskolavezetőket igenis érdekli az összevont osztályban tanuló magyar diákok száma is hiszen éppen az újonnan "beígért" oktatási törvény értelmében megnövekedik az osztály-, illetve az iskolában tanulók létszáma ! (Jó nekünk ?) Lecsökkenne a tanárok száma is -az óraszám növekedése valamint egyes tantárgyak óraszámcsökkenése miatt ... Persze még lehetne sorolni a sok hátrányt, amelyek el kéne gondolkoztatnia úgy a tanárt,mint a szülőt is ! (Erdélyi Polgár)